卡尔.威特的教育

随着社会的进步，现代的父母在教养孩子时大多会到书局去找一些亲子育儿类的书籍作为参考，而《卡尔.威特的教育》绝对是一本不容错过的育儿参考书。这是一本我会极力推荐给为人父母，或正准备为人父母者的书。虽然，这本书写于1800年代，但用在我们现今时代还是非常合适。而且从问世至今，凡是有幸读到此书并照书中方法去做的父母，都成功地培养出了极其优秀的孩子。

关于作者和这本书

两百年前，卡尔·威特，一名德国乡村牧师，在儿子小卡尔.威特出世后，倾心于对孩子的早期教育和智力开发。他大胆向当时流行的‘孩子只有到了学龄之时才开始接受正规教育’的传统理念提出挑战，并主张对孩子的早期教育应该始于最佳时期，即零岁，甚至出生的那天就可开始。

在卡尔·威特通过对自己孩子的栽培，证实了他本身的见解是绝对正确的。他的儿子小卡尔.威特是19世纪德国的一个著名天才。他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言；并且通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；9岁时他进入了哥廷根大学；年仅14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁他发表《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。与那些过早失去后劲的神童们不同，卡尔·威特一生都在德国的著名大学里授学，在有口皆碑的赞扬声中一直讲到1883年逝世为止。

卡尔·威特能取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高超——恰恰相反，他出生后被认为是个有些痴呆的婴儿——而是全赖他的父亲教育有方。卡尔的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书，这就是《卡尔·威特的教育》。书中详细地记载了卡尔的成长过程，以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。该书写于1818年，大概是世界上论述早期教育的最早文献。但这本书问世后并未引起人们重视，几乎绝版，保留至今的只有很少的几部了，哈佛大学图书馆里藏有的一册据说是美国的唯一珍本。因此，如今看过原书的人极其少，老卡尔·威特的教育理论只散见于受他启发的一些教育论著诸如《俗物与天才》、《早期教育和天才》等书中。然而，正是由这些残章断片生发出的教育方法，培养出了近代像塞德兹、威纳·巴尔及维尼夫雷特等无数世界级的通过早期教育成长的典范。

卡尔.威特的教育理念

 “我从来不想把儿子培养成为某一方面的天才，我只想让儿子能够成为一个接近完美的人，只想他一生在充满情趣和幸福之中渡过，仅此而已。” 卡尔.威特

遗憾的是，许多出版社都将此书标榜为‘如何教出一个天才’的奇书，而忽略凸显了作者其真正的教育理念，即家庭教育的重要性。卡尔.威特在书中这么说明，“我写作此书的目的既是为了减少反对派对我的敌视，也是为了向人们阐明正确的天才观。我要说的观点只有一个：对于孩子来讲，倘若家庭教育不好，就是由那些最优秀的教育家进行最认真的教育，也不会有好的效果。”

因此推荐这本书并不是为了鼓励父母培养天才，而是让更多父母能明白教养的最基本原则，培养孩子的重点不在学术，而是在品格，当你掌握好品格，其他的好成果例如学术上的成就就会跟着来。

作者特别注重儿子的全面发展，他不仅要求儿子具备很高的知识水平，而且还要求儿子具备崇高的信仰、良好的品格和健康的身体。品格是我们这时代的孩子所非常缺乏的，现代的父母过于专注栽培孩子的学术成就，而忽略了作为一个‘人’所更需要，也更受用一生的品格。

在学校里，一个年年考第一的孩子，出来社会后未必能在现实社会中生存，因为，现实社会要的不是一个空有知识而没有智慧的成人。孩子一踏入社会将面对许多冲击，若没有良好品格的辅助，孩子可能很快就被生活个击败了。

作者指出‘子女教育是社会的基础’，而家庭更是形成整个社会的最基本结构，如果父母没有介入子女的早期教育，就等如成了一个把社会推向腐败的一个推手，也辜负了上帝所托付我们的重任，即好好看管他的产业 。

作者深信后天教育使孩子成才的决定性因素，也深信早期教育是必然和必要的，从零岁开始教育这种观念就是由他开始发起。现今许多儿童教育家都会告诉你，孩子生命中最早的那六个年头是你不容错过的黄金时期，不管是他智慧的发展，或是人格的发展都是从这里开始。

可悲的是，现今的父母因为对生活有不同的看见，对孩子的生命价值有着错误的衡量，认为金钱的追求和物质的富足比孩子的黄金时期更为重要，对许多父母来说，只要有足够的金钱，就能培育一个完美的孩子。这里，有一个盲点是现今父母所看不见，而作者则在200多年前就看见，那就是，培育孩子更需要的不是金钱，而是你的时间。

作者在他儿子2岁以后，不论走亲访友还是买东西，也不论参加音乐会还是看歌剧，哪儿都带着他儿子，让儿子从小就与身份各异的各阶层人士交往、谈话。这样做的结果是，儿子具有很好的社交能力，从小到大从不怯生、不怯场。除了见人，还要见物。

只要有空闲时间，作者就带儿子去参观所有的博物馆、美术馆、动物园、植物园、工 厂、矿山、医院和保育院等，以开阔他的眼界，增加他的见识，并培养他的审美观。显然，在户外活动中教授知识最自然、有效。这些，都是需要父母去做出选择的，选择用你仅有的宝贵时间来换取金钱，或是来陪伴孩子成长。

总结来说，或许许多人在阅读这本书的时候，重点将放在作者以什么方式或方法来培育一个天才儿童，例如，如何让孩子在非常年幼的时期就能掌握多国的语言，又或者如何让孩子能很会数学又精通科学……

如果父母们能以另一个角度去阅读这本书，这本书为你带来的最大得着将是明白了孩子生命中所最需要的养分是什么，只有在这些养分够充足的时候，孩子才能在身心灵上都健康成长。

孩子需要的养分其实很简单，那就是快乐、你的陪伴时间和良好品格的培育。当孩子有了这三样最基本的养分，以后的日子，不管他的成就是多么的小，也将是我们做父母所能放心得下，不必一直挂心着的一个孩子。

若想了解更多关于卡尔.威特的教育理念，父母们不妨去书局找找这本书， 肯定能让你在教养孩子的路上走得更为稳健快乐。